Guiné-Bissau pressionado a assumir cantinas escolares

01/06/2026 em Educação

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Guiné-Bissau pressionado a assumir cantinas escolares

O Ministério da Educação Nacional, Ensino Superior e Investigação Científica alertou hoje, numa publicação na rede social Facebook, para o risco de redução da cobertura das cantinas escolares devido à queda progressiva do financiamento dos parceiros internacionais.

A  Directoria-geral dos Assuntos Sociais e Cantinas Escolares, Idocácia Maria Augusta Gomes Embaló, fez o alerta durante a  reunião do Conselho Diretivo do ministério. Para a responsável, a diminuição dos apoios externos ameaça a sustentabilidade de um programa que garante a permanência e o sucesso de milhares de alunos nas escolas públicas.

A Directoria-geral informou que, neste momento, cerca de 850 escolas beneficiam do programa em todo o país. Mas com as dificuldades financeiras dos parceiros, a cobertura já caiu: o Programa Alimentar Mundial (PAM), principal parceiro, passou a apoiar apenas 700 escolas por falta de recursos.

A redução preocupa o Ministério da Educação, já que muitas crianças, sobretudo nas zonas rurais e mais vulneráveis, dependem da refeição escolar para uma alimentação diária equilibrada.

Perante o cenário, Idocácia Maria Augusta Gomes Embaló apelou ao Governo da Guiné-Bissau para assumir de forma “mais direta e efetiva” a gestão e o financiamento das cantinas. Defendeu também a disponibilização urgente dos fundos de contrapartida do Estado, essenciais para complementar a ajuda externa e manter o funcionamento regular das cozinhas escolares.

Como alternativa à dependência, a Directoria-geral destacou projetos comunitários apoiados pelo Programa  Alimentar Mundial (PAM), como a criação de galinhas e produção de ovos em Cumpanghor, no leste do país. Para ela, iniciativas desse tipo reforçam a segurança alimentar local e a sustentabilidade do programa.

Outro ponto defendido foi a gestão participativa: envolver mais as comunidades locais na administração das cantinas para garantir conservação dos recursos e sentimento de pertença.

CNEWS / Cortesia: Ministério da Educação 

Por CNEWS

01/06/2026